Geschäftsführender Vorstand

Ralf Tegtmeyer


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Telefon+49 511 169929-12

Leitung Bauliche Hochschulentwicklung

Korinna Haase


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Telefon+49 511 169929-49

Leitung Hochschulinfrastruktur

Joachim Müller


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Telefon+49 511 169929-15

Leitung Hochschulmanagement

Dr. Grit Würmseer


E-Mailwuermseer@his-he.de
Telefon+49 511 169929-78

Leitung Verwaltung

Ilka Schinkel


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Telefon+49 511 169929-57

Presse & Publikationen

Katharina Seng


E-Mailseng@his-he.de
Telefon+49 511 169929-56

Digiblog

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Lernarchitekturen

Hybride Lernräume im Fokus: HFD Community Working Group

Die Pandemie hat die digitale Lehre vorangetrieben und vor allem hybriden Lehr- und Lernszenarien Vorschub geleistet. Der Stifterverband stellt in seinem Hochschul-Barometer 2021 sogar fest: „Die Zukunft ist hybrid“. Was bedeutet das aber für die Ausgestaltung der physischen Lehr- und Lernräume am Campus? Wie können sie technisch und räumlich so gerüstet werden, dass sie die…

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Lernarchitekturen

Veranstaltungshinweis: Digitaler Workshop Neues Hybrid am 18.02.2022

veränderte Perspektiven auf Lern- und Arbeitswelten der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. Mit dem Virtualisierungsschub und dem Wissen um die Unersetzbarkeit sozialer Kontakte, stellt sich die Frage neu, wie wir zukünftig in Bibliotheken und Hochschulen arbeiten, lernen, lehren und forschen wollen. Auch in den kommenden Jahren sehen sich die Hochschulen an einem wichtigen Wendepunkt auf…

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Veranstaltungen

wOERkshops

Sie sind Lehrende oder Lernende und interessieren sich für das Thema OER (Open Educational Resources)? Dann möchten wir Sie auf die folgenden drei Online-Workshops aufmerksam machen, die im Kontext des OER-Portals twillo, in dem HIS-HE mitwirkt, angeboten werden: Sie möchten mehr zu OER erfahren, einen Überblick über zentrale Merkmale erhalten und eine Einführung in das…

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Lernarchitekturen

Save the date: Virtuelles Forum Hochschulbau zum Thema „Lehr- und Lernwelten im [digitalen] Wandel“ am 17.Mai 2022

Die digitale Lehre wird künftig an Hochschulen großen Raum einnehmen und bedarf neben technischer vor allem auch räumlich angepasster Rahmenbedingungen. Darüber hinaus rücken projektorientierte und problembasierte Lehr-Lernformate zunehmend in den Fokus. Klassische Lehrflächen erfahren hierdurch Veränderungen in ihrer Nutzung und werden ergänzt durch neue Raumformate. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir daher in vier Impulsen dem…

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Forschung, Veranstaltungen

Brokkoli mit Schokoladenüberzug: Was KI und Hochschulbildung miteinander zu tun haben

Nein, wir werden Ihnen an dieser Stelle kein Rezept für die gelungene Kombination von Schokolade und Brokkoli geben. Denn die Kombination von Schokolade und Brokkoli klingt nicht lecker und wird es vermutlich auch nicht, wenn sie besonders viel Schokolade nehmen. Eine Bedeutung hat die ausgeglichene Kombination im Hochschulkontext allerdings schon: Der englischsprachige Begriff „chocolate covered…

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Lernarchitekturen

Hochschulperle 2022 – Auf der Suche nach zukunftsfähigen Lernarchitekturen

Das Programm Hochschulperle des Stifterverbands stellt jeden Monat ein innovatives, beispielhaftes Hochschulprojekt vor, das zwar möglicherweise klein, dafür aber nicht weniger glanzvoll ist. Dieses Jahr liegt der Schwerpunkt der Auszeichnung auf Projekten im Bereich zukunftsfähiger Lernarchitekturen. Die Hochschulen sind aufgerufen Projekte einzureichen, die folgenden Schlagworten oder auch im weiteren Sinne dem Begriff Lernarchitekturen zuzuordnen sind:…

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Lernarchitekturen

Hochschul-Barometer 2021 – Eine Betrachtung aus der Lehr-Lernflächen-Perspektive

Im Dezember 2021 veröffentlichte der Stifterverband mit Unterstützung der Heinz Nixdorf Stiftung zum zehnten Mal das Hochschul-Barometer, das die Ergebnisse der jährlichen Befragung von Hochschulleitungen zu ihrer Einschätzung der aktuellen Lage der Hochschulen bezüglich drängender Herausforderungen und geplanter Entwicklungen widergibt. Die aktuelle Ausgabe widmet sich unter anderem der Frage nach den Infrastrukturen für Forschung und…

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Lehre, Lernen

Interdisziplinär und hybrid

Vor einem Monat fand die Abschlussveranstaltung der kompass △ modal Finals statt, ein Projekt der HS Mannheim, in dem Studierende in Gruppen zum Thema „update campusleben“ Ideen entwickeln. Ziel ist es u.a., die Studierenden an die hybride und interdisziplinäre, projektbasierte Zusammenarbeit heranzuführen. Zu Beginn der sehr aufwendig organisierten Projektwochen gab es eine virtuelles Kick-Off mit…

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Ohne Kategorie

Türchen auf – Türchen zu

Was früher nur für Adventskalender galt, gilt diesen Winter leider auch wieder für Hochschulen. Hoffen wir darauf, dass es das letzte Mal war und dass Hochschulen bald wieder zu den offenen Häusern werden können, die sie traditionell waren und sind. Kommen ihnen doch als Orte der Begegnung und Kommunikation gerade in diesen Zeiten eine besondere Bedeutung zu. Wir wissen…

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Lernarchitekturen

Workshop Alternative Formen der Büroarbeit

Wie wollen wir morgen an der Hochschule arbeiten? Welche Anforderungen müssen Flächen, Ausstattung, Technik und Organisation erfüllen? Welche Bürokonzepte unterstützen welche Arbeitsweisen und Aufgaben? Und welche Rolle spielen Begriffe wie New Work oder Agiles Arbeiten für die Büroarbeit im Hochschulkontext? Diesen Fragen gingen meine Kollegin Anja Zink und ich kürzlich im Rahmen der Initiative Hochschulübergreifende…

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